IV Festival de Poesia

 

Este ano, a BE, com o projeto Oficina de escrita criativa Palavra em movimento- A Poesia Dá-te Asas!, em articulação com o projeto do Tangível ao Intangível, apresentou um poema coletivo no  IV Festival de Poesia. A iniciativa foi promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares de Vila Verde, reunindo alunos de várias escolas do território para uma celebração da palavra dita, da leitura expressiva e da criação poética. Segue a opinião dos alunos sobre a participação:

"Alunos representam a ESVV no 4.º Festival de Poesia Lida de Vila Verde com poema inédito

Caminho para a Paz

Na passada sexta-feira, participámos no 4.º Festival de Poesia Lida do concelho de Vila Verde, onde tivemos a honra de representar a nossa escola. Esta experiência revelou-se extremamente enriquecedora, permitindo-nos partilhar a nossa voz e o nosso olhar sobre o mundo através da poesia. Preparámos com dedicação a nossa participação, fazendo um poema que refletisse valores fundamentais e atuais. Apresentámos o poema “Caminho para a Paz”, da autoria das colegas Eva Fernandes   e Carolina Sampaio, do 11º I, um texto que sensibiliza para a realidade de conflito que ainda marca o mundo e apela à construção de um futuro mais pacífico.

O poema conduz-nos por uma crítica à sociedade atual, marcada pela falsidade, violência e egoísmo, mas também abre espaço à esperança ao destacar que, onde existe paz, há empatia, respeito e alegria.

O ambiente vivido no festival foi muito positivo e inspirador. Tivemos a oportunidade de assistir a apresentações de várias escolas do concelho de diferentes níveis de ensino, cada uma com diferentes abordagens e estilos, o que tornou o evento ainda mais diversificado e enriquecedor. Levamos connosco uma experiência inesquecível e a certeza de que a poesia continua a ser uma poderosa forma de dar voz às nossas ideias e emoções".

  Alunos: Alícia Fernandes; Carolina Oliveira; Edgar Macedo; Leonor Fernandes e Vitória Cunha. Turma 11.º I-  ESVV

Poema coletivo

Caminho para a Paz

O que é feito da Paz?

Voltamos à era da falsidade,

da violência e do terrorismo,                

onde não há igualdade,

só orgulho e egoísmo!

Onde há Paz,

não há preconceito;

há empatia,

há respeito,

há alegria.

Porquê estas guerras?

Façam favor de parar!

É tanta a miséria,

não dá mais para aguentar.

Não há melhor caminho

que o da Paz;

vamos calar o ódio

deixá-lo para trás.

Num mundo em guerra,

a consciência é o meu poema,

para converter a guerra

em Paz plena!

Uma Escola faz-se com todos!

Final do Concurso Intermunicipal de Leitura do Cávado

Ontem, dia 7 de maio, ocorreu a fase final da 3.ª edição do Concurso Intermunicipal de Leitura do Cávado (CILC) no auditório Municipal de Esposende.

A nossa escola está de parabéns pela excelente participação dos nossos alunos, Mariana Aquino, 12.º A; Rodrigo Antunes, 11.º B e pela conquista do 2.º lugar da aluna Nicoly Rocha, 9.º G2. 

Estas participações refletem o compromisso da Biblioteca Escolar (BE) em proporcionar aos alunos experiências enriquecedoras que permitem o desenvolvimento de competências de leitura, das diferentes literacias, o sucesso educativo e a sua formação integral.

Uma Escola faz-se com todos!

Comemorações do dia 25 de abril de 1974

A Biblioteca Escolar da ESVV ganhou uma nova vida na passada sexta-feira, dia 24 de abril, no âmbito das comemorações do 25 de abril de 1974. 

Em memória dos 52 anos do Dia da Liberdade, a Biblioteca foi palco de uma exposição exclusiva de jornais do dia da revolução e subsequentes, organizada pelos alunos de 12º ano de Línguas e Humanidades e pela professora Fátima Couto, que selecionaram as notícias de jornais da época, organizaram e embelezaram o local com o símbolo da nossa liberdade, o cravo. 

A presença do Museu dos Transporte e Comunicações - Museu Fora de Portas, que se deslocou até ao espaço escolar e dinamizou atividades com os alunos de 9° e 12° ano de Línguas e Humanidades, Conversas à medida, ofereceu aos alunos um momento enriquecedor, na medida em que os aproximou do passado, lembrando-os daquilo que não viveram, mas que continua a fazer parte de quem são. Mais de meio século depois, vive-se todos os dias esta Revolução e, graças a atividades como as realizadas preserva-se a memória da resistência e reforça-se a importância da luta pela liberdade, pela defesa de um Estado de direito democrático.

Um profundo agradecimento a todos que tornarem esta iniciativa possível, em especial à Biblioteca Escolar que disponibilizou o seu espaço para esta grande causa, ao Museu dos Transportes e Comunicações do Porto, às turmas de 12º ano de Línguas e Humanidades, ao grupo disciplinar de História, às turmas e docentes que colaboraram nas atividades.

Carolina Torres - 12º H

Uma Escola faz-se com todos!

Comemorações do 25 de Abril, 2026

 Jornais de abril

A exposição de jornais dos dias da Revolução, patente na Biblioteca Escolar entre os dias 24 de abril e 8 de maio, constituiu um desafio para os alunos, que colaboraram na seleção de notícias que integram esta mostra pedagógica. Trata-se de um precioso fundo documental de publicações livres da censura, que retratam os acontecimentos políticos ocorridos entre 25 e 29 de abril de 1974. No âmbito desta iniciativa, os alunos foram convidados a selecionar notícias desses jornais e a redigir apreciações críticas sobre o seu conteúdo.

Eis um exemplo: 

“A edição do jornal “República” de 25 de abril de 1974 constitui um testemunho incontornável de um momento decisivo na história portuguesa. O título "As Forças Armadas tomaram o poder" é reveladora da transformação política em curso, porém, é no rodapé que se encontra a nota mais significativa: "Este jornal não foi visado por qualquer comissão de censura." Esta breve declaração simboliza o fim de um longo período de controlo informativo e anuncia o início de uma nova era de liberdade de expressão. Para compreender verdadeiramente o alcance desta afirmação, importa recordar o contexto político em que Portugal viveu durante quase meio século. O Estado Novo, instituído em 1933 e sustentado por mecanismos repressivos como a PIDE e a Censura, controlava de forma rigorosa a informação, a cultura e o próprio pensamento. Jornais, livros e peças de teatro eram cuidadosamente examinados antes de chegarem ao público, eliminando qualquer conteúdo crítico ao regime e tornando a liberdade de expressão uma realidade inexistente. É neste enquadramento que a nota no rodapé adquire um significado mais profundo pois assinala o fim de décadas de repressão e o renascimento da liberdade. Contudo, seria ingénuo concluir que a liberdade de expressão, uma vez conquistada, se encontra permanentemente assegurada. As ameaças contemporâneas a este direito assumem formas distintas das do passado, mas não menos preocupantes. A proliferação de desinformação e a influência dos algoritmos digitais na circulação da informação constituem mecanismos que, de forma subtil, condicionam aquilo que é dito, lido e pensado. Ao contrário da censura direta de outros tempos, estes processos atuam de modo frequentemente impercetível, tornando-se por isso mais difíceis de identificar e combater. Tendo tudo em consideração, conclui-se que a frase impressa no rodapé transcende o seu contexto imediato e representa a transição entre um passado repressor e a abertura a uma nova realidade de liberdade. Passados mais de cinquenta anos, serve sobretudo como um lembrete de que os direitos fundamentais não estão garantidos de forma definitiva, cabendo-nos a responsabilidade de os defender.

Maria Inês Sousa, 12º J

Uma Escola faz-se com todos!

Dia Internacional da língua Inglesa e do Livro

O dia 23 de abril foi definido pelas Nações Unidas como o Dia Internacional da Língua Inglesa, para celebrar o multilinguismo e a importância do Inglês como língua global. A data escolhida é o dia do nascimento e morte do escritor William Shakespeare, um dos mais relevantes de expressão inglesa.

Os docentes de inglês aliaram-se à celebração, fazendo uma exposição na Biblioteca Escolar (BE), com trabalhos realizados na disciplina de Inglês. A magia criativa de Shakespeare invadiu a BE, com retratos enriquecidos com palavras e expressões shakespearianas, fruto da mente colorida do escritor, que continuam em uso na atualidade.     

Convidamos a comunidade educativa a visitar a exposição, que nos leva ao mundo de Shakespeare e da língua Inglesa, acreditando que To be or not to be ainda é a questão essencial e All´s well that ends well.

Uma Escola faz-se com todos!

Encontro Escritora Elisabete Pereira

 

Amizades Inesperadas é a mais recente obra da escritora Elisabete Pereira, apresentada no dia 21 de abril na BE da ESVV.

Esta atividade resulta de uma articulação com a Biblioteca Municipal Machado Vilela, a equipa da Educação especial (grupo 910) da ESVV e o Artista residente, João Ventura.

Este encontro começou a preparar-se no dia 13 de março, no espaço CAA, e culminou na produção de alguns trabalhos que podem ser vistos numa exposição na BE, numa música e num formato digital com sistema de comunicação aumentativa e alternativa. Posteriormente será criada uma pasta onde constarão todos os trabalhos realizados pelos alunos e que integrarão o projeto Todos juntos podemos ler- Nesta escola Todos Leem!

A BE agradece aos professores colaborantes na atividade, ao artista residente, aos professores das turmas do 1.º N; 2.º M e 3.º L e à Biblioteca Machado Vilela por permitirem que os alunos possam realizar atividades que contribuam para uma educação promotora de práticas e competências de literacias (leitura e media) com todos!

Segue alguns registos fotográficos do momento.

Uma Escola faz-se com todos!

 

Atividade (não-competitiva) de tradução Concurso Juvenes Translatores

Mais uma vez, a BE da ESVV foi convidada a participar na atividade (não-competitiva) de tradução inspirada no concurso europeu de tradução Juvenes Translatores. 

A BE agradece, mais uma vez, a colaboração dos docentes e o empenho/interesse dos alunos

Fica aqui os resultados dos nossos alunos.