ESVV - a primeira escola bicampeã no Concurso Nacional da Maratona de Cartas

 

A Comunidade Educativa ESVV deu mais uma prova de solidariedade, empenho, dedicação e ativismo na defesa e promoção dos direitos humanos, mobilizando-se e mobilizando todos para participar na Maratona de Cartas 23/24.

 

Em todo este processo, a Biblioteca Escolar regozija-se por ter contado com a colaboração inexcedível dos alunos que abraçaram esta causa e que foram os principais dinamizadores da divulgação da mensagem Maratona de Cartas a toda a comunidade educativa. Foram eles: Amâncio Pedro, Beatriz Sousa, Fábio Huth, Fábio Pedro, Mónica Sousa (2.º M -ADM/CSD) e Tiago Franqueira e Yasmin Weber (11.º G). A ESVV foi, assim, pela segunda vez, vencedora, a ponto de termos conseguido angariar o maior número de assinaturas, a nível nacional, para a para a defesa dos 5 casos apresentados pela Amnistia Internacional, em 2023/2024: 2262 assinaturas.

No dia 23 de maio 2024, a ESVV recebeu uma delegação da Amnistia Internacional – Portugal, para a realização do Evento Público Maratona de Cartas, uma oportunidade única e perfeita para abordar questões de direitos humanos no contexto escolar. 

 

Por Carolina Torres Rocha, 10.º I

 No passado dia 23 de maio, tivemos a oportunidade de participar num evento marcante, que decorreu no auditório Dr. João Lobo, no âmbito da vitória da ESVV na Maratona de Cartas 2023/2024. 

Com dinamização da equipa da Amnistia Internacional Portugal e presença “online” da equipa da Amnistia-Brasil, participámos na apresentação, com partilha de sentimentos, de experiências e de ideias, em direto com a mãe de Pedro Henrique, caso da Amnistia que mais apoiantes recolheu em todo o mundo. Foi uma oportunidade única que, sem dúvida, enriqueceu o perfil de todos os participantes e ouvintes, não apenas como estudantes, mas também como pessoas.

A nossa escola celebrou a sua conquista, tornando-se a primeira escola bicampeã do Concurso Nacional da Maratona de Cartas, tendo recolhido 2262 assinaturas em toda a comunidade educativa, ganhando, assim, o prémio Escola Vencedora. Para a concretização deste feito, muito contribuíram alunos do 2.º M e do 11.º G, que "deram a cara" pela Maratona, divulgando-a porta a porta. No entanto, nenhum prémio nem conquista se comparam aos sentimentos que eu e muitos outros participantes experimentámos, ao ter a oportunidade de participar nesta atividade e ajudar alguém de um modo tão simples. Muniu-nos de força e de esperança, fazendo-nos acreditar de que todos juntos podemos ajudar muitas mais pessoas e combater muitas mais injustiças, como foi o caso de Pedro Henrique e como continua a ser o caso de D. Ana Maria da Cruz.

Sem dúvida,  esta ação constituiu uma experiência e uma partilha muito enriquecedoras, que me fez pensar que atividades e movimentos cívicos como estes deveriam ser alvo de muita mais atenção e empatia por parte de toda a população e não apenas da comunidade escolar.

O evento contou com uma organização excelente, e foi um bom momento passado com a comunidade escolar, as equipas da Amnistia, a mãe e a irmã de Pedro Henrique. A todos devemos um grande agradecimento, assim como a toda a equipa da escola que esteve por detrás da sua organização.

"As Plantas na obra de Luís de Camões", pelo Professor Dr. Jorge Paiva

 

A palestra decorreu no âmbito da comemoração dos 450 anos da publicação de “Os Lusíadas” e do V centenário do nascimento de Luís de Camões. Aconteceu no dia 22 de maio de 2024, dia em que se assinalou o Dia Internacional da Biodiversidade.

Foi mais uma feliz oportunidade de termos connosco o Professor Jorge Paiva, um amigo de longa data da ESVV. A sessão terminou com um momento musical único - o poema "Verdes são os campos", interpretado pelo aluno Nuno Gonçalves, da turma I do 10.º ano.

Sobre a sua apresentação, demos a palavra aos alunos:

"O Professor Doutor Jorge Paiva abordou temas importantíssimos na ilustre apresentação de hoje, na ESVV. Foi, certamente, uma palestra com muito êxito. Com a junção de informações sobre a vida e obras de Luís de Camões, juntamente com conhecimentos enriquecedores sobre Botânica e, em geral, sobre as árvores, plantas e flores, nos proporcionou um precioso momento de novos conhecimentos e aprendizagens. Desta forma, conseguimos viajar entre séculos e países diferentes."  Lolita Cantal kalil, 10.º I.

          A atividade correu conforme o previsto, tendo-se cumprido os objetivos para os quais esta foi                  proposta. A adesão da comunidade  educativa foi um sucesso, bem como a atividade em si.                      Participaram 60 alunos e 6 docentes (8.º G2, 10.º E, 10.º I, 1.ºM -AP/TUR) 

Escola a Ler - Equipas de Leitura

Comemoração do quinquagésimo aniversário do 25 de Abril | Dia Mundial da Língua Portuguesa

A atividade, integrada na comemoração do 50.º aniversário do 25 de Abril, resultou da articulação entre a BE, os alunos que voluntariamente dinamizaram as sessões e os docentes titulares das turmas participantes, cuja colaboração foi fulcral para o sucesso da ação. 

Aconteceu no dia 24 de Abril, entre 15:55h e as 16:40h, na Biblioteca   Escolar, um encontro entre o aluno Emanuel Gonçalves, 11.º F, e os alunos da turma L do 10.º ano. A conversa amena incidiu sobre a obra "1984", de George Orwell.

E no dia 26 de Abril, na Biblioteca Escolar, um encontro entre as alunas Lara Silva e Williana Alves, da turma L do 10.º ano, e os alunos da turma P do 1.º ano. A conversa amena incidiu também sobre a obra "Felizmente Há Luar!", de Luís de Sttau Monteiro.

Alguns elementos da Associação de Pais acabaram por participar, oferecendo cravos e marcadores de livros a todos os que estavam presentes na BE.

Comemoração do quinquagésimo aniversário do 25 de Abril

Encontro com o escritor João Machado

   Comemoração do quinquagésimo  aniversário do "25 de Abril, ... sempre"(Jorge Sampaio), concretizada  no encontro com escritor e na apresentação da obra "Saltar Fronteiras", de João Machado,  seguida de tertúlia.

   A atividade, que contou com a participação de alguns utentes do Centro Paroquial e Social de Moure, resultou da articulação curricular entre a Biblioteca Escolar (BE), as alunas do curso de AP do 3.º L, o Grupo 400 (História) e as disciplinas de Português (12.º H e 10.º I);  História A (12.º J), Ed. Física  A ( 12.º I).

   Esta iniciativa teve como propósito promover "os valores conquistados com a Revolução, através de ações que convoquem para o exercício de uma cidadania democrática e reflexiva" (RBE); contribuir para o desenvolvimento do gosto pela leitura e para a valorização do livro e dos autores.

A Leitura Bate à Porta!

 Em Abril... leituras mil!

                                       

Alunos e docentes fazem Leituras em Voz Alta/Leituras Encenadas de poemas conotados com Abril.

A Liberdade está a passar por aqui...

 Abril, depois de Abril...

Visualização do filme, " Selma, uma marcha para a igualdade",  seguida de debate/discussão,  atividade dinamizada pelo Plano Nacional de Cinema (PNC) e a Biblioteca Escolar( BE),  no dia 22 de abril.

A atividade pretendeu evocar a memória coletiva associada ao " 25 de Abril", a promoção da Educação para a Cidadania, da reflexão, do pensamento crítico, da tolerância e do respeito junto dos alunos, assim como deveres inerentes ao " 25 de Abril".

Nesta atividade participaram as turmas do 10.ºA ( Mat. A e Fil.); 10.ºB ( BG e FQ); 10.ºF (Fil. e Port.); 11.ºB ( Fil. e Port.);10.ºC ( Ed. Física e Fil); 10.º D ( GDA e Fil.); 10.ºE ( Fil. e. Inglês) e 10.º H (Ed. Física e Fil.).

Feira do Livro 24

"Em Abril...livros mil!"

No âmbito das comemorações do quinquagésimo aniversário do 25 de Abril,  a equipa da Biblioteca Escolar e o Departamento de Línguas e Literaturas  dinamizam a ação "Em Abril...livros mil!" (Feira do Livro),  a qual decorre na Biblioteca Escolar ESVV, entre os dias  22 de abril  e  3 de maio 24, com os seguintes objetivos: promover os valores conquistados com a Revolução, através de ações que convoquem para o exercício de uma cidadania democrática e reflexiva" (RBE); contribuir para o desenvolvimento do gosto pela leitura e para a valorização do livro e dos autores.

Contamos com a colaboração de toda a comunidade educativa.