Novidades da BE

 A BE, informa a comunidade educativa, que adquiriu um conjunto de novos títulos, para requisição, com todas as propostas dos seus utilizadores (alunos, professores e AO).

UMA ESCOLA FAZ-SE COM TODOS!

Comunidade de Leitores

 No próximo dia 26 de setembro iniciamos o nosso primeiro encontro do projeto Comunidade de Leitores.

UMA ESCOLA FAZ_SE COM TODOS!

Manifesto da biblioteca escolar

O Manifesto da Biblioteca Escolar IFLA-UNESCO 2025 é uma edição atualizada do antigo Manifesto da Biblioteca Escolar IFLA/UNESCO: A biblioteca escolar no ensino e na aprendizagem para todos (1999).
A nova edição reflete as muitas mudanças na tecnologia, na sociedade e na educação, e representa uma ferramenta importante e útil para a defesa da educação inclusiva e de qualidade pelas bibliotecas escolares.

Tradução: Rede de Bibliotecas Escolares, Portugal

                                                                              Uma Escola Faz-se com todos!

Prioridades BE 25-26- Lema transversal: Conhecer & conviver: biblioteca, espaço de bem-estar.

Lema transversal: Conhecer & conviver: biblioteca, espaço de bem-estar

O bem-estar é hoje reconhecido como uma dimensão essencial da qualidade educativa, tendo o equilíbrio físico, emocional e social impacto direto na aprendizagem, na saúde mental e no desenvolvimento global dos jovens.

...Em tempos de acelerada transformação, marcados pela instabilidade geopolítica, pela emergência climática, pelas rápidas mudanças tecnológicas e pelo aumento do mal-estar emocional entre crianças e jovens, 2025-2026 traz às escolas grandes desafios.

Neste cenário, as bibliotecas escolares reafirmam o seu papel estruturante na promoção das literacias, da equidade, dos valores democráticos e do bem-estar, oferecendo ambientes de aprendizagem seguros, acolhedores e significativos, propícios à construção do saber em liberdade, diálogo e pertença.

Assim, em 2025-2026, as bibliotecas escolares atentarão especialmente nos domínios de intervenção seguintes:

- Leitura, escrita e oralidade: para aprender e participar;
- Media e informação: para responder aos desafios do digital;
- Humanismo e interculturalidade: para promover a empatia e a paz;
- Infraestrutura física e digital: para garantir eficácia e inovação.

Uma Escola Faz-se com todos!

Projeto Todos juntos podemos Ler- Nesta Escola todos leem!

Foi apresentado, no painel das boas práticas das VI jornadas das Bibliotecas, pela PB, a boa prática referente ao projeto Todos juntos podemos Ler- Nesta escola todos leem!

Aqui fica o pequeno resumo do trabalho realizado neste ano letivo!

Uma Escola faz-se com todos!

 

VI Jornadas Interconcelhias de Bibliotecas

 

Dançando com a diferença

 

No passado dia 6 de junho, a Biblioteca Escolar (BE), em articulação com o artista residente, João Ventura, a companhia de teatro Dançando com a diferença, o Projeto Cultural das Artes e a autarquia apresentou uma coreografia aberta à comunidade escolar, realizada no âmbito de uma Residência Artística de Dança Inclusiva, desenvolvida durante toda a semana na escola com o título Coro de mudança.

Para a concretização desta residência participaram os alunos do 1.º M, algumas disciplinas do conselho de turma, os alunos da educação inclusiva e os professores da equipa EMAEI.

Também, em articulação com este grupo, a turma do 8.º G3 realizou duas sessões de trabalho numa Oficina de Dança Inclusiva designada 1=1, com a participação de professores e alunos.

No final, desta semana intensa de trabalho, todos os participantes avaliaram esta atividade como excelente pois permitiu desenvolver nos alunos as competências inerentes ao perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória, tais como, O Aprender a conhecer, o Aprender a fazer, o Aprender a viver juntos e a viver com os outros e o Aprender a ser.

Mais uma fez, a BE agradece a colaboração e a articulação de todos nas suas iniciativas.

 

Uma Escola faz-se com todos!